Tem um grupo de quatro crianças que
fazem as atividades de casa reunidas em quase todos os dias no período
contrário da aula. A socialização na hora de fazer as tarefas propostas tem
produzido um efeito maior na assimilação dos conteúdos. Diante de tal fato estão
sendo aplicadas outras atividades em sala de aula de forma que cada componente
desse grupo torne o líder e orientador de um novo grupo. Um exemplo está na
formação de palavras direcionadas com o folheto numerado e através dela, criar diferentes
frases. Com os números 52, 44 e 40 formaram a palavra molejo e cada criança formou
e ditou sua frase para ser escrita na pequena lousa. Em seguida transcreviam a
frase criada no caderno.
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